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　　在林职院的校园里，有这样一位老师，他三十多年如一日，坚守在体育教学的第一线，用汗水浇灌学生的成长，用行动诠释师德的高尚。他是篮球场上的“叱咤风云”，是学生口中的“王老大”，是学校改革的“先锋者”，更是无数学生心中的“引路人”。他，就是林职院的体育教师——王磊老师。

　　一、体育教学的坚守者：与学生摸爬滚打的三十年

　　三十多年前，怀揣着对教育事业的炽热初心，年轻的王老师踏入了林职院的校门，自此开启了他在校园体育领域的耕耘之旅。从那时起，他的青春与热血，便毫无保留地倾注在了这片充满活力的体育场上。

每天晨曦微露，第一缕阳光尚未完全驱散校园的朦胧，王老师已准时出现在操场。他先进行一番自我热身，活动着身体的每一处关节，为即将开启的教学工作做好充分准备。学生们陆续抵达操场，看到王老师早已等候在此，心中不禁涌起由衷的敬佩之情。在体育课堂上，王老师总是激情澎湃。他讲解每一个体育动作时，都细致入微，从跑步时的步伐节奏，到篮球投篮的精准技巧，无一遗漏。面对学生们的错误动作，他从不急躁，更不会疾言厉色，而是耐心地一次次亲自示范，手把手地为学生们纠正，直至他们掌握正确要领。在篮球场上，王老师是学生们的“教练”，更是他们的“战友”。他不仅教授学生篮球技巧，更注重培养他们的团队意识和拼搏精神。他亲手组建了学校篮球队，并亲自担任教练。训练期间，他与队员们一同摸爬滚打，毫无保留地分享自己的经验与技巧。为了切实提升学生们的篮球水平，他精心制定了严格的训练计划。每天放学后，篮球队的队员们便在篮球场上展开高强度训练。王老师始终陪伴在旁，陪着他们反复练习运球、传球、投篮，一遍又一遍，不知疲倦。比赛时，王老师更是全身心投入，在场边声嘶力竭地呼喊着战术，为队员们加油助威。每当球队陷入困境，局势紧张之时，他总能凭借丰富的经验，迅速调整战术，鼓舞士气，带领球队走出阴霾。在他的悉心指导与带领下，林职院篮球队在各类赛事中披荆斩棘，屡获佳绩，为学校争得了诸多荣誉，成为校园里的一段佳话。

“体育不仅是锻炼身体，更是磨炼意志，篮球不仅是一项运动，更是一种精神。”这是王老师常对学生说的一句话。他深知，体育教学不仅仅是传授技能，更是培养学生坚韧不拔、团结协作的精神。因此，他总是以身作则，与学生一起摸爬滚打，用实际行动感染着每一位学生，也让他们在篮球场上找到了属于自己的舞台。

　　二、以父母之心育人：两任班主任的温情故事

　　除了体育教学，王老师还曾两次担任班主任。在他看来，班主任不仅是学生的老师，更是他们的“家长”。他始终以父母之心对待每一位学生，关心他们的学习、生活和成长。在这一岗位上，他以如父母般深沉的关爱，呵护着每一位学生的成长。他深知，班主任不仅是学生学业上的引航者，更是他们生活中的知心人。

　　在班主任的工作中，王老师投入大量时间和精力，深入了解每一位学生的家庭背景、学习状况以及兴趣爱好。他常常与学生们进行一对一的谈心交流，耐心倾听他们的心声，用心帮助他们解决学习与生活中遇到的各种困惑。曾经有一位学生，因家庭经济拮据，萌生了辍学的念头。王老师得知此事后，多次与家长、学生耐心沟通，晓之以理，动之以情，鼓励他们全力支持孩子完成学业。与此同时，王老师积极奔走，为该学生申请学校的助学金和困难补助，切实帮助他解决了经济上的燃眉之急。在王老师的悉心关怀与帮助下，这位学生最终顺利完成学业，并在毕业后凭借自身努力，从打工开始艰难生存，后自己创业，成立公司，打造出了属于自己的辉煌事业，为国家做出了巨大贡献。

　　在班级管理方面，王老师尤为注重培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。他精心组织各类班级活动，如励志演讲比赛、冬至班级包饺子、文艺晚会等，让学生们在活动中增进彼此了解，建立深厚信任，培养团队协作能力。在他的不懈努力下，班级逐渐形成了积极向上、团结友爱的良好班风学风。学生们也因王老师无微不至的关爱与无私奉献，发自内心地尊称他为 “王老大”。在他们心中，王老师就如同兄长一般，给予他们无尽的关怀与坚实的支持。

“王老师就像我的父亲一样，他不仅教会了我知识，更教会了我如何做人。”小李毕业后，依然对王老师充满感激。在王老师的班级里，这样的故事还有很多。他始终坚信，教育不仅是传授知识，更是塑造人格。他用爱心和耐心，帮助每一位学生找到自己的方向，走出属于自己的精彩人生。

　　三、学校改革的“先锋者”：从竞争上岗到后勤社会化

王老师不仅是教学一线的坚守者，还是学校改革的“先锋者”。1998年8月，林职院开始推行干部竞争上岗制度，王老师凭借出色的工作能力和群众基础，成为了学校第一个通过竞争上岗的干部。上任后，王老师积极推动学校后勤社会化改革。他深知，传统的后勤管理模式已经无法满足学校发展的需求，必须进行改革创新。在他的努力下，林职院成为了全省第一批实现后勤社会化的职业院校，为学校节省了大量资源，也为学生提供了更加优质的服务。

“改革是为了更好地服务学生。”这是王老师始终坚持的理念。他用自己的智慧和勇气，为学校的发展注入了新的活力。

　　　四、招生就业的“拓荒者”：走遍千家万户，护送学生就业

2002年初，王老师被任命为林职院第一任招生就业办主任。面对全新的岗位，他没有退缩，而是迎难而上，带领团队跑遍了全省各地，走遍了千家万户，为学校争取到了大量优质生源。“招生不仅是招学生，更是招未来。”王老师深知，招生工作关系到学校的未来发展。因此，他总是亲自带队，深入基层，向学生和家长宣传学校的办学理念和特色。在他的努力下，林职院的招生工作取得了显著成效，生源质量逐年提高（在此期间学校与洛阳人民警察学校联合办校举办林业公安专业、与河南科技大学联合办校举办专科层次的职业教育）。

除了招生，王老师还非常重视学生的就业问题。他深知，就业是学生和家长最关心的问题，也是学校教育的最终目标。因此，他多次带领团队走南闯北，为毕业生寻找就业岗位。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他总是奔波在就业一线，为学生的未来保驾护航。每次护送毕业生前往外地企业就业，王老师他们团队总是历经千难万险，乘坐绿皮火车、长途汽车前往目的地，一路上，王老师时刻保持警惕，密切关注着学生们的情况，确保他们的安全。抵达企业后，王老师又马不停蹄地与企业对接，精心安排学生们的住宿和工作岗位。在学生们适应新环境的过程中，王老师始终陪伴在侧，给予他们无微不至的关心与支持，直到学生们都顺利入职，他才放下心来，踏上返回学校的路途。有一次，王老师带领一批毕业生前往深圳就业。由于当地企业临时调整招聘计划，毕业生们面临着无处可去的困境。王老师没有放弃，而是连夜联系当地企业和政府部门，最终为学生们争取到了新的就业机会。

“王老师就像我们的‘守护神’，有他在，我们就有了依靠。”一位毕业生这样评价道。

　　　五、师德高尚的“引路人”：书写林职院的感人故事

三十多年的教育生涯，王老师用自己的行动诠释了什么是高尚的师德。他不仅是学生的老师，更是他们的朋友、家长和引路人。他用爱心和责任心，帮助每一位学生成长；用智慧和勇气，推动学校改革发展；用坚持和奉献，书写了林职院的感人故事。“教育是一项良心工程，只有用心去做，才能无愧于心。”这是王老师常说的一句话。他用自己的行动，践行了这句话。在林职院的校园里，王老师的故事还在继续。他依然坚守在教学一线，依然为学生的成长默默奉献。

王老师的故事，是林职院无数教育工作者的缩影。他用自己的青春和汗水，浇灌着学生的成长；用自己的智慧和勇气，推动着学校的发展；用自己的爱心和责任心，诠释着师德的高尚。