| 艺术学院(公共艺术教学部)

为进一步落实学校关于编制2026级专业人才培养方案等教学文件的工作部署，提升人才培养质量，6月11日下午，艺术学院以教研室为单位，组织开展了第14周业务学习活动。本次学习的重点内容是《关于编制2026级专业人才培养方案等教学文件的通知》。

全体教师认真学习了通知原文，深入了解本次人才培养方案编制的基本原则、工作任务、编制要点、时间安排和工作要求。重点围绕“生态引领、德技并修”“专业群引领、集群共育”“产教融合”“需求导向”“标准体系建设”“实践教学强化”等六大原则展开讨论，进一步明确了2026级人才培养方案的编制方向。

在学习过程中，各教研室结合自身专业特点，就如何开展专业调研、优化课程体系、落实“2+X”教学改革、设置乡村特色课程和技能实训项目等内容进行了深入研讨，并针对已初步编写完成的2026级人才培养方案与课程标准开展集中研讨论证，逐条梳理内容、查摆问题、优化细节。会议要求，要严格按照学校要求，对标《职业教育专业教学标准—2025年制（修）订》，科学合理地确定专业基础课、核心课和拓展课程，确保课程设置与岗位能力需求紧密对接。

艺术学院将以此次业务学习为契机，进一步压实编审责任，强化组织保障，推动人才培养方案编制工作高质量完成，为培养“能说、会写、具备X个岗位核心技能”的高素质技术技能人才奠定坚实基础。（一审：吕俊辉 二审：卢瑞雪 三审：李合英）