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为全面落实学校教务处下发的第八周业务学习安排，提升教师队伍对办学能力评估工作的认识，强化实验实训室安全管理水平，4月30日下午，移动互联应用技术教研室与计算机应用技术教研室在办公楼304会议室联合开展了专题业务学习。两教研室全体无课教师参加学习。

本次业务学习共三项内容。首先，全体教师认真研读了《河南林业职业学院办学能力评价工作方案》（豫林院〔2026〕17号）解读文件。学习围绕学校即将迎来的办学能力评估工作展开，重点梳理了评估指标体系、任务分解及时间节点。老师们结合日常教学、专业建设、课程改革等实际工作展开讨论，一致认为要以评估为契机，对标找差、以评促建，全面提升人才培养质量。

随后，计应教研室主任贺学剑带领大家逐条学习了《高校实验室重要危险源主要风险清单（试行）》。该清单共8大类48条，涵盖危险化学品、气体气瓶、生物安全、辐射安全、加热及制冷设备、压力容器、危险作业等风险类别。教师们重点掌握了爆炸、中毒、火灾、窒息等典型风险的具体表现及规范应对举措，并结合各自课程中可能涉及的实训环节进行了风险自查交流。

最后，全体教师集中学习了《河南林业职业学院实验实训室安全管理手册》。该手册从重点指南、一般安全、消防安全、化学品安全、生物安全、辐射安全、设备安全到事故案例，系统介绍了实验实训室安全知识与应急处置流程。大家重点重温了个人防护要求、灭火器材使用方法及火灾逃生自救十二招，并再次明确了“谁使用、谁负责”的安全责任意识。

学习结束后，两个教研室分别就各自办公地点的安全隐患排查、日常管理台账完善等工作进行了部署。与会教师表示，将以此次学习为契机，进一步提高政治站位，把办学能力评估准备工作和实验实训室安全管理落到实处，为学校高质量发展和平安校园建设贡献力量。

（一审：赵志宇 二审：刘亚涛 三审：安存胜）