为深入贯彻落实学校教学管理制度要求，进一步规范教学管理、提升专业建设内涵，6月25日，商务学院市场营销教研室与电子商务教研室分别组织全体教师，集中开展第十六周业务学习，围绕四项校级教学管理文件进行专题研读与交流研讨，切实将制度规范转化为教学改革与专业发展的行动指引。

聚焦制度规范，分层分类深研细学

本次业务学习以《河南林业职业学院专业动态调整管理办法（修订）》《学生实习实训安全管理办法》《课程建设管理办法》《校企合作开发教材管理办法》四项核心文件为重点内容。市场营销教研室由孙长平主持领学，结合市场营销、商务数据分析与应用等专业办学特色，逐条解读制度要点，重点梳理专业动态优化、学生实训安全管控、精品课程打造、校企联合教材开发等关键工作规范。电子商务教研室则采取“分工领学+集中研讨”的方式，由许燕、田甜、王孝阁、徐钊四位教师分别领学四项文件，结合直播电商、跨境电商、新媒体运营等核心课程实际，深入剖析专业预警调整、课程团队建设、实践教学占比、新形态教材开发及实训安全责任落实等具体条款。

对标教学改革，扎实推进能力评价

学习过程中，两教研室均重点传达了6月17日学校关于教学能力评价第三阶段工作推进会的相关要求。市场营销教研室围绕“三说”和“讲好一节课”的具体细节与时间节点进行细致商讨，明确备赛分工与材料准备进度。电子商务教研室则结合专业动态调整机制中的核心数据指标，对照专业招生调剂率、就业落实率等关键指标自查短板，明确专业优化升级方向，同时就岗课融合、课程思政、混合式教学实施路径展开深入探讨，形成可落地、可推进的改进清单。

强化安全底线，压实实训管理责任

针对实习实训安全管理工作，两教研室进一步压实全员安全责任。市场营销教研室强调将制度规范融入实训教学全过程，完善台账留存与过程追溯。电子商务教研室聚焦校内实训室实操、校外顶岗实习、自主跟岗等关键场景，细化岗前培训、隐患排查、全程跟踪、应急处置等工作规范，全面筑牢安全防线，切实防范各类安全风险。

以学促干求实效，凝聚共识谋新篇

研讨交流环节，两教研室教师立足岗位实际，查摆问题、交流思路，围绕专业提质、课程改革、教材共建、实训安全管理等维度梳理具体改进举措。孙长平在总结中要求营销教研室全体教师吃透文件要求，将制度规范融入专业建设与日常教学，完整留存学习台账，切实以制度推动教学提质增效。电子商务教研室主任张青在总结中强调，全体教师要紧跟电商产业发展新业态，将制度规范全面融入教育教学全过程，持续深化产教融合，严守教学质量与安全底线。

此次业务学习进一步统一了商务学院两教研室的教学工作标准，明晰了专业建设与改革方向。下一步，商务学院将以四项管理制度为遵循，建立常态化自查整改机制，持续优化专业课程体系、强化实训安全管理、深化校企协同育人，不断提升人才培养质量与办学内涵，为学校高质量发展贡献商务力量。

（一审：张青、孙长平；二审：石珺；三审：宋猛）