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商务学院两个教研室开展专题业务学习 聚焦教改与产教融合赋能教学提质

作者:孙长平、张青 来源:商务学院 发布时间:2026-06-02 浏览次数: 【字体:

为深入落实职业教育教学改革要求,扎实推进产教融合与校企协同育人工作,近日,商务学院市场营销教研室与电子商务教研室先后开展专题业务学习活动,围绕政策文件解读、重点任务研讨、教学提质增效等议题凝聚共识、细化举措。 

5月28日,市场营销教研室组织全体教师开展业务学习,由教研室主任孙长平、骨干教师韩茜共同领学。学习会上,韩茜老师首先系统解读职业教育教学关键要素改革的总体要求与核心任务,明确产教融合、师资建设、教材开发等工作方向。随后,孙长平主任带领全体教师围绕《河南林业职业学院教师企业实践基地申报备案通知》开展专题研讨,从申报范围、遴选条件、备案程序、校企任务及时间节点等方面逐条拆解文件要求,重点强调市场营销专业需对接省内现代服务业、新一代信息技术等领域优质企业,严格落实申报数量要求,务必于6月10日前完成申报材料报送。与会教师结合专业实际,就企业对接、岗位匹配、实践管理等问题深入交流,细化工作思路。

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5月29日,在教务处统一部署下,电子商务教研室由教研室主任张青牵头组织全体教师在316室开展专题业务学习,集中研学三份文件。电商教研室三位专业负责人刘晓红、颜雪、侯杨杨依次领学《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》,明晰专业、课程、教材、师资、实训五大教学要素联动改革的核心思路;同时重点研读学校《教师企业实践基地申报备案工作的通知》《校企合作开发教材管理办法》,全面掌握企业实践基地申报标准、建设任务,以及校企合作教材“三主编”模式、新形态教材开发、三级审核、动态修订等规范要求。领学结束后,全体教师围绕文件精神结合电商专业教学实际展开热烈讨论,聚焦专业动态升级、新形态教材开发、教师企业实践、产教资源融合等重点工作,交流工作思路、梳理现存问题、明确后续方向,达成统一工作共识。

两次业务学习目标明确、重点突出,有效提升了教师对职业教育改革和校企合作工作的认识。下一步,商务学院将紧扣文件要求,扎实推进企业实践基地申报、教师企业实践、教材开发、课程优化等重点工作,持续强化“双师型”教师队伍建设,推动教学质量与人才培养水平再上新台阶。

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(一审:孙长平、张青;二审:石珺;三审:宋猛)

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